如何阅读历史课本？

　　许多同学的历史成绩总是上不去，经常看书却记不住书本的知识，书本知识凌乱难记，这都是学历史的难点，其实，是同学们没有学会正确的阅读历史课本的方法，那么，就这一点，编者给出一些建议和三个方法。

　　首先要重视教材目录，教材目录清晰记录着重大历史事件发生时间的先后顺序，可以帮助考生理清事件的前因后果，找到一章一节相联系的知识点，由点及面地记忆省时又省力。此外，毛晓斌老师介绍了三种高效阅读教材的方法，帮助考生减轻记忆的负担，还可以记得牢靠。

　　线索式阅读法：

　　历史教材很多内容都有非常明晰的线索，通常最常见的是时间线索。以美国为例，按时间顺序将与美国相关的历史事件整理一条发展线索，即独立战争-南北战争-大萧条-二战-冷战，这样与美国相关的问题就迎刃而解了。

　　提纲式阅读法：

　　对于阅读理解难度较大，涉及到的问题较多时，可以采用提纲式阅读法。如美国独立战争，作为历史事件一般来说考生通常从以下几方面了解，起因、过程(历史人物、转折性事件、重要文献等)、结果、影响等，理出主要知识点，便可以轻松掌握。

　　对比式阅读法：

　　把同类内容的课进行对比阅读，找出它们的异同，得出一般规律。如在学“资产阶级革命”这一主题时，可把英、法、美资产阶级革命对比阅读，这样识记更容易，而且还能对比异同。

　　中考历史其实就是考察学生的理解能力和对知识点的熟练应用能力，这就要求考生利用阅读历史课本来形成一个完整的知识结构，以上三个方法就能帮助我们做到这一点。